Chủ Nhật, 2 tháng 3, 2014
Cách viết SKKN
Mục tiêu
Sau khi kết thúc bài học, học viên có khả năng
Về thái độ:
-
Có ý thức tự giác tham gia làm đề tài
nghiên cứu khoa học
-
Luôn học hỏi, cầu thị và thường
xuyên chia sẻ kinh nghiệm với đồng
nghiệp
Một số khái niệm liên quan
Nghiên cứu khoa học : là một hoạt động đặc biệt
của con người, có mục đích, có kế hoạch được tổ
chức chặt chẽ của đội ngũ các nhà khoa học.
Đề tài: phạm vi, nội dung nghiên cứu hoặc miêu tả
trong tác phẩm khoa học hoặc tác phẩm văn hoá
hoặc nghệ thuật.
Khách thể nghiên cứu: là hệ thống sự vật tồn tại
khách quan trong các mối quan hệ mà người nghiên
cứu đang cần khám phá; là nơi chứa đựng những
vấn đề mà người nghiên cứu cần tìm câu trả lời.
Một số khái niệm liên quan
Đối tượng nghiên cứu: là bản chất sự vật hoặc
hiện tựơng cần được xem xét và làm rõ trong
nhiệm vụ nghiên cứu; hoặc nói cách khác là một
bộ phận đủ đại diện của khách thể nghiên cứu đư
ợc người nghiên cứu lựa chọn để xem xét.(Không
bao giờ người nghiên cứu có thể đủ quỹ thời gian
và kinh phí để khảo sát trên toàn bộ khách thể).
Giả thuyết nghiên cứu: là một nhận định sơ bộ,
một kết luận giả định về bản chất sự vật, do người
nghiên cứu đưa ra để chứng minh hoặc bác bỏ .
Một số khái niệm liên quan
Phạm vi nghiên cứu: trong đề tài nghiên cứu khoa học,
không phải đối tượng nghiên cứu và đối tượng khảo sát
được xem xét một cách toàn diện mọi khía cạnh trong
mọi thời gian, mà nó được giới hạn trong một phạm vi
nghiên cứu nhất định : phạm vi xét về mặt quy mô của
đối tượng, phạm vi không gian thuộc tiến trình của sự vật
và hiện tượng.
Bản chất một đề tài nghiên cứu quản lí giáo dục là
một câu hỏi kèm theo các giải pháp xuất phát từ việc
nhận thức những mâu thuẫn trong hoạt động lí luận và
thực tiễn mà trước đây chưa có ai khám phá, chưa có ai
giải thích.
Một số phương pháp nghiên cứu
1. Phương pháp điều tra
Khái niệm : Điều tra bằng phiếu hỏi là một
phương pháp nghiên cứu phi thực nghiệm thư
ờng được áp dụng trong nghiên cứu khoa học
xã hội. Thông qua việc phát và thu phiếu điều
tra, nhà nghiên cứu thu được những thông tin từ
khách thể về nhận thức, thái độ, hành vi, trạng
thái tồn tại các sự kiện có liên quan đến tri thức
và phạm vi nghiên cứu
Một số phương pháp nghiên cứu
2.Phương pháp khảo sát thực tiễn
Khái niệm : Phương pháp khảo sát thực tiễn là
phương pháp thông qua thực tiễn để người
nghiên cứu thu thập thông tin hoặc nảy sinh các
ý tưởng nghiên cứu, có thể đề xuất sáng tạo
phục vụ cho nhiệm vụ phát triển của thực tiễn.
Một số phương pháp nghiên cứu
3. Phương pháp xây dựng mô hình thử
nghiệm, thực nghiệm
Khái niệm : Phương pháp xây dựng mô hình
thử nghiệm, thực nghiệm là phương pháp tiến
hành thử nghiệm hoặc thực nghiệm trên mẫu
nghiên cứu những kiến nghị được đề xuất từ các
kết quả nghiên cứu lí thuyết hay những nguyên
lí và giải pháp ứng dụng .
Một số phương pháp nghiên cứu
4. Phương pháp thống kê
5.Phương pháp tham vấn chuyên gia
6. Phương pháp nghiên cứu tình huống
7. Phương pháp trò chuỵện/ đàm thoại
v.v
Các bước thực hiện
đề tài nghiên cứu khoa học
Bước 1 - Tự đặt câu hỏi
Bước 2 - Giả định
Bước 3 - Chứng minh
Bước 4 - Quyết định
Mẫu đề tài NCKH (phụ lục 1)
B- Khái niệm về
Sáng Kiến Kinh Nghiệm
Sáng kiến: ý kiến mới, có tác dụng làm
cho công việc tiến hành tốt hơn
Kinh nghiệm: điều hiểu biết có được do
tiếp xúc với thực tế, do từng trải.
Sáng kiến kinh nghiệm: là những điều hiểu
biết mới, những ý kiến mới có được do từng
trải, do tiếp xúc với tài liệu và với thực tế
làm cho công việc tiến hành tốt hơn.
Đăng ký:
Đăng Nhận xét (Atom)
Không có nhận xét nào:
Đăng nhận xét